чукотский окружной профильныи лицеи

В рамках реализации национального проекта «Экологическое благополучие» с 1 по 30 ноября 2025 года лицеисты примут участие в  ежегодной Всероссийской акции «БумБатл» (далее - Акция). Цель Акции - формирование экологических привычек и культуры бережного отношения к родной природе. Для успешного проведения Акции в Чукотском автономном округе необходимо запланировать проведение экоуроков и лекций в образовательных учреждениях Чукотского автономного округа на тему раздельного сбора отходов и переработки.

Друзья, добрый день! Сегодня на занятии мы познакомимся с формулой выбора профессий — узнаем, из каких элементов она состоит, и как ей можно воспользоваться для профориентации. Как вы думаете, что такое формула профессии?  Вы не раз сталкивались с формулами на алгебре и геометрии, физике и химии. У каждой дисциплины свой набор формул. Формулы описывают связи и закономерности между величинами и необходимы, чтобы упростить путь достижения результата. В любой формуле всегда как минимум несколько элементов. А какие элементы составляют формулу профессии, как вам кажется? Сегодня на занятии мы разберём все элементы формулы профессии. По ходу занятия вы можете фиксировать самое главное в ваших Маршрутных картах! Сегодня каждый из вас попробует вывести собственную формулу профессии — это поможет вам лучше понять свои интересы и их взаимосвязь. А для тех из вас, кто уже знает, чем хочет заниматься в будущем, — укрепиться в своём намерении. Предлагаю начать с просмотра ролика, он как раз познакомит вас с формулой профессии. 

16 -17 октября 2025 года лицеисты приняли участие в «Атомном уроке», который провел в 10-11 профильных классах Мутулов М.М., учитель физики. Тема «Атомных уроков» в 2025 году – «80-летие атомной промышленности. Гордость. Вдохновение. Мечта!». Это Всероссийский научно-просветительский проект, ежегодно реализуемый в рамках программы «Атомариум», при поддержке Государственной корпорации по атомной энергии «Росатом». Лицеистам предложено было выбрать один из девяти тематических треков:

- «Энергетика»,

- «Медицина»,

- «Экология»,

- «Квантовые технологии»,

- «Технологии будущего»,

- «Начальная школа»,

- «Средние классы»,

- «Историческая память»,

- «Материалы будущего».

В ходе урока учащиеся приняли участие в командной игре «Тайный профессионал» и «Атомный крокодил», узнали о применении атомной энергетики в нашей стране, замкнутом ядерном топливном цикле, о накопителях энергии.   На первом этапе  Всероссийского конкурса ученики и учитель получили сертификаты.

«Атомный урок» – это еще и Всероссийский конкурс для педагогов, победитель которого получит возможность принять участие в арктической экспедиции Росатома «Ледокол Знаний», а еще два призера смогут с просветительскими миссиями отправиться на другие флагманские объекты Росатома.

С 8 сентября по 15 ноября 2025 года в рамках реализации Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры в Российской Федерации до 2030 года проходил шестой этап Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы» в 2025 году. Тема данного этапа: «Думай о будущем: страхование и накопления».

Лицеисты 10-11х классов под руководством учителя истории и обществознания Синько Светланы Матвеевны приняли активное участие в данном этапе.

В рамках этапа участники узнали о ключевых темах финансовой безопасности и благополучия граждан:
-страхование как защита от непредвиденных рисков;
-правила оформления страховок и изучения договоров;
-обязательное медицинское страхование: перечень доступных услуг;
-инструменты для эффективного хранения средств;
-программа долгосрочных сбережений.

Ребята разгадывали кроссворды, решали ребусы, а в окончании мероприятия заполнили Чек-лист Всероссийской просветительская Эстафеты по финансовой грамотности «Мои финансы»: «Твой путь к финансовой свободе: проверь, сможешь ли ты собрать накопления», который помог им выяснить, насколько они способны грамотно распоряжаться финансами.

Добрый день, друзья! Сегодня на занятии речь пойдёт об аграрной отрасли, которая играет немаловажную роль в жизни и развитии страны.

Продовольственная безопасность является важным аспектом общественной и экономической стабильности. Она определяется как способность страны обеспечить своему населению доступ к достаточному количеству безопасной и качественной пищи, необходимой для нормальной и активной жизни. Но чтобы это стало возможным, нужна продовольственная независимость. Как вы понимаете значение этого термина?

В рамках соглашения о сотрудничестве между Санкт-Петербургским Государственным университетом и Региональным центром выявления, поддержки и развития способностей у детей и молодежи Чукотского автономного округа «Энэрти» сотрудниками СПбГУ Гладкой Анной Владимировной, Богаревым Алексеем Сергеевичем и Рогатых Надеждой Романовной проведена смена «Образовательная программа по математике» для учащихся 9, 10, 11 класов Чукотского автономного округа. Смена прошла на базе Чукотского окружного профильного лицея.

В ходе трёхнедельной математической смены в региональном центре «Энэрти» учащиеся под руководством кандидата математических наук преподавателя математики Гладкой Анны Владимировны, ассистента кафедры теории вероятностей и математической статистики математико-механического факультета Богарева Алексея Сергеевича и аспиранта Математико-механического факультета Рогатых Надежды Романовны Санкт-Петербургского государственного университета углублённо изучали различные методы и разделы математики, такие как принцип Дирихле, комбинаторика, основы математического анализа, комплексные числа, и многие другие, а также решали различные задачи, встречающиеся на математических олимпиадах всевозможного уровня.

В результате смены у обучающихся только возросло желание заниматься математикой, уделяя особое внимание олимпиадным задачами.

Богарев Алексей Сергеевич отметил: «Чукотка — моя малая родина, и мне от того было вдвойне приятнее обучать ребят из моего родного региона. На занятиях я старался показать им математику такой, какой её вижу я сам — не как сухие факты и формулы, а как искусство со своей эстетикой, своей внутренней красотой».

Здравствуйте, друзья! Мы продолжаем знакомиться с индустриальными отраслями России. Это сферы труда и технологий, которые развивают страну и делают нашу жизнь комфортной и высокотехнологичной. Сегодня мы отправляемся в одну из самых захватывающих отраслей России — ракетно-космическую. Как вы думаете, что объединяет навигатор в телефоне, прогноз погоды по телевизору и голосовое сообщение, отправленное через мессенджер другу?

1. ГЛОНАСС — это национальная спутниковая система России. Её спутники летают вокруг Земли и передают сигналы, по которым телефоны, автомобили и самолёты определяют своё местоположение.
2. Сегодня ГЛОНАСС используют спасатели, работники транспортной сферы и сельского хозяйства, учёные и каждый из нас — в смартфонах и навигаторах. Сигналы системы доступны не только в России, но и по всему миру.